projecto 4

objectivos: contextualização de uma determinada sonoridade num universo visual correspondente. sublimação do som em imagem, transposição do sentido auditivo para o sentido visual.

metodologia: a partir da selecção de uma qualquer sonoridade reflectir o seu contexto socio-cultural. após a reflexão definir uma identidade visual para a respectiva sonoridade. realizar um booklet (livrete) ou conjunto de imagens e respectiva embalagem para armazenamento, analógico ou digital (vinil, cassete aúdio, cd, dvd, mini-disc, etc).

projecto 2

objectivos: compreensão da imagem enquanto veículo de comunicação. materialização da mensagem através da enfatização de sequência, composição, estrutura e identidade. articulação sintática da imagem. transposição do discurso jornalístico (linguagem semântica) para o discurso visual (linguagem icónica).

metodologia: caracterizar e representar visualmente as secções abaixo descriminadas, tendo como matéria-prima a edição do jornal “o público” (publicação do dia 06/10/26,

quinta-feira, edição do porto). apropriar e manipular os seus elementos gráficos, desde fotografias, grafismos, textos, ilustrações ou o próprio suporte. a representação deve provir exclusivamente de elementos existentes no periódico, que poderão ser colados, fragmentados, rasurados ou redimensionados.

(o consultório do sto. design não se orgulha de apresentar este trabalho por achar que não foi tão desenvolvido como os seus colaboradores gostariam... aínda assim aqui fica para mais tarde recordar)

projecto 1

objectivos: experimentação de linguagens e materiais de registo tendo como pressuposto a relação entre texto, imagem e suporte. apropriação de elementos visuais, tais como formas, textos, imagens, signos, volumes provenientes do território privado de cada aluno (carteira, mochila, bolso, mala...). reformular estes objectos privados, tornando-os públicos através de uma composição de carácter identificativo.

trabalho auto-representativo — um ensaio visual como exercício de diagnóstico.

metodologia: registo fotográfico de objectos privados, integrados no quotidiano de cada aluno, trazidos para o primeiro dia de aulas, de forma espontânea e não deliberada.

após a recolha e impressão da composição em formato A3, construir uma narrativa auto-referenciada a partir da análise e reflexão dos mesmos.

procurar criar metas e objectivos operativos, reformulando elementos visuais tais como forma/fundo, ritmo, volume, espaço, composição cromática e estrutura.

fresh st. design's news!

pois bem, eis que a hora da actualização deste blog chegou. a equipa de colaboradores e servintes do sto. design tem tido uns dias muito atarefados na tentativa de satisfazer todos os pedidos que chegam ao consultório. desta feita, até agora foi apresentado apenas um único projecto neste blog, mas agora estão reunidas todas as condições para tornar públicos os outros trabalhos desenvolvidos...

façamos então um ponto da situação: os leitores deste blog conhecem a proposta 3 e os respectivos resultados, e a proposta 4, mas aínda sem o seu resultado. restam aínda as propostas 1, 2 e 5.

por isso, mantenham a vossa atenção nos próximos dias porque muita coisa nova irá surgir ;)

(a equipa do consultório promete actualizações mais constantes no futuro)